Oferta Tecnológica de Grupos de Investigación: LUDIA
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OFERTA TECNOLÓGICA
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Grupo de investigaciónLUDIA
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UniversidadUniversidad Europea Miguel de Cervantes
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| Investigador responsable: Azael Herrero Alonso | ||
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Miembros del Grupo: N/A |
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| INFORMACIÓN DE INTERÉS: | |||
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Oferta tecnológica del Grupo Diseño, implementación y evaluación experimental de sistemas gamificados adaptativos para entornos educativos y asistenciales, con metodologías de análisis comparativo que permiten optimizar el engagement, la retención de conocimientos y el desarrollo de competencias transversales en diversos contextos y colectivos, incluyendo poblaciones vulnerables. Área de conocimiento/ científica Gamificación en entornos educativos y asistenciales Aplicabilidad de la tecnología Implementación en centros educativos de todos los niveles, programas de formación profesional, servicios de atención a colectivos vulnerables, entornos terapéuticos y rehabilitadores, plataformas de aprendizaje digital, programas de formación docente, y sistemas de intervención socioeducativa en contextos formales e informales. Empresas y mercados de interés Instituciones educativas públicas y privadas, editoriales y desarrolladoras de contenidos educativos, organizaciones del tercer sector, centros de atención sociosanitaria, empresas de formación corporativa, startups educativas, administraciones públicas con programas de intervención social, y centros de formación del profesorado.
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| ESTADO DEL DESARROLLO: | |||
| En fase de investigación y desarrollo
En fase de investigación y desarrollo
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| Ventajas sobre otras tecnologías similares en el mercado: Fundamentación en evidencia científica contrastada mediante estudios comparativos; adaptabilidad a entornos con recursos tecnológicos limitados; integración de componentes analógicos y digitales en las estrategias gamificadas; modelos de implementación progresiva y sostenible; y sistemas de evaluación del impacto a largo plazo en indicadores de engagement y desarrollo de competencias. | |||
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Beatriz Acero González Web: N/D |
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| Fuente: Datos suministrados por la Oficina de Transferencia de Conocimiento de la Universidad |
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